- Enseignant: Abdelaziz LIMAM
Matière : Espaces Vectoriels normés
Unité d’enseignement : fondamentale
Crédits :5
Coefficient : 3
Objectifs de l’enseignement :
Apprendre aux étudiants l’importance de l’espace de Banach et la particularité de l’espace Hilbert comme étant une classe des espaces normés. Faire apparaître des résultats propres à cet espace.
Connaissances préalables recommandées : Analyse1, analyse2, analyse3, topologie
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Espace de Banach
- Normes, normes équivalentes, espace de Banach
- Propriétés de la norme, ….
- Exemples d’espaces de Banach
- Espaces vectoriels normés de dimension finie
- Applications linéaires continues : Définitions, norme d’une application linéaire continue
- Dual d’un espace vectoriel normé
Chapitre 2 : Espace de Hilbert
- Produit scalaire, espace pré-hilbertien, espace de Hilbert
- Propriétés du produit scalaire, inégalité de Cauchy-Schwarz, égalité du parallélogramme, ….
- Orthogonalité, théorème de la projection, théorème de Riesz
- Système orthogonal (inégalité de Bessel-Parseval), base
- Systèmes orthonormés
- Séries de Fourier
- Systèmes orthonormés complets dans des espaces concrets
Mode d’évaluation : Examen (60%) , contrôle continu (40%)
Références:
- Brezis H. Analyse Fonctionnelle, Théorie et Applications
- Lacombe G., Massat P. Analyse Fonctionnelle. Exercices corrigés, DUNOT
- Riesz F., Nagy B. Sz Leçons d’analyse fonctionnelle
- Sonntag Y. Topologie et Analyse Fonctionnelle, Cours et exercices, Ellipses, 1997 , Gauthier&Villars